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加州健康教育框架
Health Framework
The 加州公立学校从幼儿园到12年级的健康教育框架?, 哪些是健康教育标准的指导, 是为了协助小学教师吗, 中等卫生教育教师, administrators, school nurses, school counselors, other educators, 地方教育局(LEA), 地区人员，如课程专家, 社区合作伙伴，如校本保健中心工作人员, 和学校董事会成员一起开发教育项目, influence, 并激励加州的孩子们学习, adopt, 并在他们的一生中保持积极的健康习惯.
加州公立学校K-12年级总体健康教育内容标准
基本健康概念(欧共体)
1. 所有学生将了解增进健康的基本概念.
健康影响分析(AI)
2. 所有学生都将展示分析影响健康的内部和外部影响的能力.
访问有效的运行状况信息(AVI)
3. 所有学生将展示访问和分析健康信息的能力, products, and services.
人际沟通(IC)
4. 所有学生将展示运用人际沟通技巧增进健康的能力.
Decision Making (DM)
5. 所有学生都将展示使用决策技能来增强健康的能力.
Goal Setting (GS)
6. 所有学生都将展示使用目标设定技能来增强健康的能力.
练习增进健康行为(PB)
7. 所有的学生都将展示实践行为的能力，以减少风险和促进健康.
Health Promotion (HP)
8. 所有学生都将展示促进和支持个人的能力, family, and community health.
加州教育委员会于2008年3月12日通过.